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    剪羊毛评课稿

    作者:未知 时间:2015/3/31 10:18:58 来源:烛光漫步 【 字号: 】浏览
    [导读]充分运用现代多媒体技术,有效地整合课程资源,灵活运用多种教学方法,使学生在聆听和学唱中感受和体验儿童音乐文化,极大提升学生的音乐鉴赏水平和学习效果。不足:老师的讲授偏多一些,学生的自由探究略少一点,影响到学生的主体性发挥

      1、开始练声有些不到位,所以有学生在唱歌时跟不上。

      2、在反馈方面稍有欠缺,这与老师刚毕业有关,但无伤大雅。

      3、充分运用现代多媒体技术,有效地整合课程资源,灵活运用多种教学方法,使学生在聆听和学唱中感受和体验儿童音乐文化,极大提升学生的音乐鉴赏水平和学习效果。不足:老师的讲授偏多一些,学生的自由探究略少一点,影响到学生的主体性发挥。

      4、教学语言生动,课堂驾驭轻松,能充分调动学生学习积极性、主动性和参与性,懂得学习!

      教学目的明确,教学要求具体;

      通过课件画面,感受乐曲情绪,体会音乐的主题;

      灵活运用多种教学方法手段激发学生兴趣。特别是第三个环节:创编小表演。其他学生在下面进行演唱。

      本节课培养学生学习主动性、自信心,教态亲切自然;

      按时完成教学任务,双基落实,学能力得到培养。

      老师的教学素养好,有创新性。

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